Panitia ASTS Gasal SMP Islam Al-Irsyad Gandrungmangu Gelar Rapat Evaluasi dan Pembubaran Panitia
16 September 2027 – Rangkaian kegiatan Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS) Gasal Tahun Ajaran 2026/2027 di SMP Islam Al-Irsyad Gandrungmangu resmi berakhir. Sebagai penutup dari seluruh rangkaian agenda evaluasi belajar tersebut, panitia pelaksana menggelar rapat penutupan dan evaluasi menyeluruh yang dihadiri oleh seluruh jepan dewan guru serta staf karyawan sekolah.
Acara dibuka dengan penyampaian laporan resmi dari Ketua Panitia ASTS, Ustadzah Nur Alifah Rahmahilah, S.Pd. Dalam pemaparannya, beliau menyampaikan hasil evaluasi secara menyeluruh yang telah dihimpun dari seluruh bapak dan ibu guru melalui format lembar evaluasi yang telah dibagikan sebelumnya. Rekapitulasi masukan tersebut menjadi acuan penting untuk mengukur tingkat keberhasilan pelaksanaan ujian sekaligus menjadi bahan perbaikan pada agenda sekolah mendatang.
Pada kesempatan tersebut, Ustadzah Nur Alifah Rahmahilah, S.Pd. juga menyampaikan apresiasi dan rasa terima kasih yang mendalam kepada seluruh anggota panitia, pengawas, dan dewan guru atas dedikasi serta kerja keras yang telah dicurahkan. Berkat sinergi, komitmen, dan kerja sama tim yang solid, seluruh kendala teknis di lapangan dapat diatasi bersama sehingga pelaksanaan ASTS Gasal dapat berjalan dengan aman, tertib, dan lancar.
Kegiatan dilanjutkan dengan arahan serta bimbingan dari Kepala SMP Islam Al-Irsyad Gandrungmangu. Beliau memberikan apresiasi atas kinerja panitia yang tanggap dan profesional dalam mengawal jalannya ujian dari awal hingga akhir. Kepala sekolah menekankan pentingnya menjadikan setiap catatan evaluasi sebagai pijakan untuk terus meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan dan tata kelola kegiatan di masa yang akan datang.
Acara kemudian diakhiri dengan prosesi penutupan secara resmi kegiatan ASTS Gasal Tahun Ajaran 2026/2027 oleh Kepala Sekolah. Dengan ditutupnya agenda ini, diharapkan seluruh hasil evaluasi dapat menjadi motivasi bagi para pendidik untuk terus mendampingi peserta didik dalam mencapai prestasi terbaik, baik di bidang akademik maupun karakter keagamaan.
